深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 洪丹蕾
为厚植学子创新思维、锤炼实践本领、提升英语综合素养，近日，南山区教科院策划了“AI辅助下的单元主题项目式学习”活动。龙珠学校的学子们在决赛舞台上绽放夺目光彩，一举斩获南山区第九名、二等奖第一名的优异成绩。
预赛阶段的研究主题锁定为“Electricity generation and consumption in China（中国发电与消费）”。一众优秀学子迅速集结，在AI技术的加持下开启分工协作之旅。有的同学专注于节电策略探索，有的深入研究电力传输奥秘，有的深挖节省电力的有效方法，还有同学实地调查家庭电器用电情况并精心设计调查问卷。
资料收集完成后，多轮研讨会议有序开展，大家对资料进行精心筛选与深度融合。中学英语组组长苏老师充分发挥创意，将资料转化为精彩剧本。随后，同学们参照剧本，借助AI生成精美图片和视频，着手制作PPT。在英语组老师们的悉心指导下，同学们反复排练打磨，从配音到表演，不放过任何细节。老师们秉持精益求精的态度，一次次纠正语音语调、雕琢表演细节，学校各部门紧密协作，最终完成视频制作工作。
功夫不负有心人，团队顺利拿到决赛入场券。
从预赛结果公布到决赛，短短几天的时间里，师生们迅速行动。会议上，大家热烈讨论如何在决赛展示中脱颖而出，最终确定以表演与PPT展示相结合的形式呈现项目成果。英语组老师们争分夺秒修改剧本，融入豆包和deepseek的角色扮演，让内容更契合舞台需求；同时迅速筹备演出服装，细致调整细节。同学们全身心投入排练，老师们一次次为同学们打磨动作、纠正发音；老师们全程陪伴，逐字逐句、一招一式地精雕细琢，力求达到完美。 针对决赛答辩环节，老师们精心梳理可能出现的题目，为参与答辩的同学开展专项训练，指导他们理清思路、提炼要点。
决赛当天，舞台上的同学们自信从容，流畅的语言、自然的表演，团队间默契配合；答辩环节中，同学们反应敏捷、应答如流，精准切中问题核心，交出了一份亮眼的答卷。
这份佳绩来之不易，每一分成绩都凝聚着师生们的智慧与汗水，是团队协作的硕果，更是学校创新实践的生动见证。
（图片由学校提供）
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